本篇文章给大家谈谈我的老师优秀作文，以及冯老师谈八字对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。

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我的老师优秀作文如何评价蓝老师我的老师优秀作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家整理的我的老师优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的老师优秀作文1

人们都说老师如辛勤的园丁、勤劳的蜜蜂、老牛和燃烧的蜡烛，是人生当中的第二个“父母”，非常幸运，我也遇到了这样的老师——童老师。

童老师特别严肃，目光炯炯有神，只要瞪到哪个同学一眼，那个同学就会直冒冷汗，起鸡皮疙瘩，说明这个学生犯错或者上课开小差了。他的鼻子上架着一副眼镜，不仅显得博学多才，而且神机妙算。

童老师给我们上第一节课时，我就感觉这个老师不太好“对付”，比较严肃。开学后一段时间，我每次见到童老师，就像老鼠见了猫一样，恨不得脚下踩着风火轮直接溜走。可能童老师看出了我的小心思，每次上课的时候，他不忘投来鼓励的眼光，似乎在说：“黄宇辉，加油，你能行的！”于是我的胆子渐渐大了起来，举手的次数变多了，回答问题的声音也变得逐渐响亮了。

时间不知不觉的过去了，我也不知道在什么时候，害怕童老师的那种心理没有了，不再躲着童老师，反而觉得童老师很亲切，他独特的教育方式，使我养成了提前预习和课后复习的好习惯。

这就是我人生道路上的引路人——亲爱的童老师。

我的老师优秀作文2

我们263班的班主任周老师，对我们既像严父，又像慈母。

当我们犯错误的时候，周老师像个严父，你看我们昨天下午的课上，纪律很差，周老师站在教室门口，两个眉毛皱得像个倒八字，眼睛鼓着，板着脸。顿时班里鸦雀无声，像暴风雨来临前那样安静，他用眼神盯着那几个调皮的同学，一句话也没有说，那几个同学惭愧地低下头，马上认真地写起作业来。就在周老师的严厉之下，我们班一直是优秀班级。

我们的朱老师有时就像慈母。有一次我们班进行节目彩排，在毒辣辣的大太阳下排练了一个中午，把我们一个个晒得晕头晕脑，一点力气也没有。一遍接一遍地排练，我们终于撑不住了，懒洋洋地趴在了地上。这时周老师过来了，看到我们心疼极了。他一边擦着汗，一边喘着粗气说：“孩子们我买了冰棒，快快休息一下来吃冰棒吧！”我们争先恐后的一窝风阀冰棒，一抢而空，都没有注意到周老师，他默默的站在一旁，一边笑一边看着我们，很满足而又温柔的眼神，像极了一个母亲，看着自己的孩子们。

其实，在我们所有同学心目中，周老师是最好的老师。

我的老师优秀作文3

麦老师是我的语文老师。她有一头乌黑的长发，在脑后盘成了一个发球，一双炯炯有神的大眼睛，麦老师经常穿着鲜艳明丽的碎花长裙，美丽的裙摆总是翩翩起舞。

麦老师十分严格。她做事井井有条，一丝不苟的要求着我们，希望我们人人都能金榜提名，有一次，班中一位同学的作业字迹潦潦草草，粗枝大叶，漏洞百出。老师叫他走，让他重写，在麦老师的督促提醒下，结果新作业工工整整，老师说：“看吧，其实你的作业还能更完美，可你总是不用心！听过吗？一份耕耘，一份收获，态度决定一切，往后的日子，你要加油啊！”

麦老师很慈爱。有一次，我生了一场大病，整整一个礼拜都没来上学呢！等我回来上学，功课已经落下了一大半，麦老师把我叫到一边，语重心长的说：“罗伊，你太久没上学，功课落下了好多，老师给你补补课。”说着，翻起了课本，细心为我讲起重要的知识点，我默不作声的听着，一一牢记在心。老师把课本翻的哗哗作响，给我看那些画满红圈圈与红道道的课文片段，我有些感动了，忽然，我看见了夹杂在老师黑发中的几根银丝，我想：真不该麻烦老师啊！

老师，您是路灯，点燃自己，照亮我们。您是春蚕，食几片蚕叶，吐万斤蚕丝。愿我与桃李满天下的您的师生情，永远延续下去。

我的老师优秀作文4

世界上再也没有这样的“不睡”老师了，她就是我们的最厉害的语文老师——冯老师。

记得午睡的一天中午，我们挑了一个单元的字词，中午同学们都午睡了，老师却坐在讲台上，一边批作业，一边监督同学午睡，一点困意也没有，只要有一个小同学没睡觉，老师就会过去轻声安慰他说：“你快睡吧，再不睡就起床了，休息不好，会影响你下午上课的。”那个孩子果真就睡了。就这样老师一口气把作业批完了，批完了作业，老师刚想躺下休息一会，就听见“叮铃叮铃”的声音，原来是起床铃响了。同学们一听到起床铃响，立刻坐了起来，这些同学肯定是没好好睡觉，他们都不知道，如果劳动一中午，那是多么辛苦的一件事，哎，这些不懂事的同学呀！

有一次，我在办公室听老师们在聊天，只听冯老师说：“哎，昨晚批作文又批到十点多，作业批不完，总觉得心里有事，就睡不踏实，我一看那些错多的同学就头疼，批完了作业，还要忙其他的事情，还要学习、做家务，真不容易呀！”听了老师的话，我在心里暗想，老师中午不休息，晚上又睡的很晚，真能称为“不睡”老师呀！如果我们不好好学习，真是对不住老师的付出呀！想想自己，老师上课讲课时，口干舌燥，自己有时却在偷偷玩耍；老师布置作业时，自己在心里发牢骚，潦草应付……哎，真是不应该呀！

“不睡”老师，我们向你致敬！我们一定好好学习，对得住你们的付出！

我的老师优秀作文5

他姓林，名建宇，是我上初中的第一个老师，也是班主任。长着一双普通的大眼睛，当你悠然自得地聊天玩耍，你永远也不知道他会出现在哪里、盯着哪个人，只知道一犯错，就会第一时间让你进办公室。每天早上或中午，只要一进班级，就会看到他坐在讲台边上，手里那这本书，或是看着门口进出的学生。

他并不是一个主科老师，只是个体育老师。只要一上体育课，他就跟变了个人似的，不再那么严肃，瞬间活泼起来。所以跟他在一起是十分有趣的，不仅每次我们班都能完成军训等任务，还能和老师一起玩游戏。

只要有时间，他都会到班上听课。一次上语文课时，我回头望了他一眼，他立马来了一句，＂看什么看呀，看黑板！下课我就问你老师讲了什么？＂我惊得立马把头调回去。虽然老师是体育老师，但是数学特别好。有一次，我们遇到了一个很难的题，林老师便充当了一次数学老师，把那道题的思路和方法讲得明明白白。

因此，我们班的数学真的是体育老师教的。

林老师虽然很凶，却对我们非常有耐心。刚开学的时候，我们班的成绩倒数第一，但老师没有放弃我们，每天指导我们做题，所以我们的成绩从一开始的倒数第一变成了期末的年级第一。

这就是我们最敬爱最喜欢的老师，如果让我选一个最喜爱的老师，我绝对会选他。

我的老师优秀作文6

我的老师叫xx，她是位和蔼可亲，尽职尽责的好老师。

光阴似箭，日月如梭，转眼间王老师已经教我们两年了。

她是一位辛勤付出的园丁，又像妈妈一一样呵护着我们成长，王老师每天所付出的辛勤汗水是我在这两年中学习与成长的源泉，王老师的付出我日日所见，亲身感受到的是她的爱!为了我们班级能学到更多的知识，王老师付出的汗水、泪水，心血，太多太多，让我们无法表达。

为了我们五班的学习成绩更优异，王老师每天都早早来到班级，布置早自习卷子，每天放学的后您为我们批改一整天的作业，又是最后一个离开教室的。

记得刚开学的时候，班级里有个别的同学不爱交流，不爱完成作业，您都会耐心的陪着他们讲解，还叮嘱同学们把每天的错题都整理到错题本中。第二天在亲自领我们一-一讲解。

王老师，您的辛苦付出换来了我们五班两年成绩都很优异。您的一举一动我很敬佩，也很感动。我特别喜欢您对我们无微不至的关心，在您的呵护下我们长大了。

王老师，我心中有太多太多的话像对您说:“谢谢您对我们的关心，您爱我们，我们更加爱您，请让我叫您声妈妈，您辛苦了，我永远爱您。

我的老师优秀作文7

开学第一天，我们班的班主任换了，换成了施老师。听说，施老师是全校出了名的凶，但是我也觉得挺好的，把我们管严了也是好事呀，成绩才会上去呀。

她一头乌黑光亮的头发，有一双炯炯有神的.眼睛。由于我们升五年级换班了，所以做操的路线也有所改变，她就不厌其烦的帮我们整队，直到练成了标准动作才肯罢休。

在她的心目中，没有很好，只有最好和更好。有一次，在扫地过程中，我仔仔细细地把每个角落都打扫得干干净净。然后去问施老师可以了没有。施老师说：“这一看就知道，外表很干净，但只拖了一次，里面还有一层灰。不过，这次比上次好多了，值得表扬！”施老师说每次回家默写都要认真、仔细，我便听了她的话，第二天总能默出理想的成绩。

施老师也有一个缺点，那就是别人答题答错了，就骂人，我们全班没几个不被她骂过的，我想对施老师说一句：“您要是不再骂人，那就更加完美了！

我相信，只要努力思考，胜利就会在不远的地方等你的。我也相信，施老师一定是个好老师！

我的老师优秀作文8

老师，是黑暗中的明灯，指引我们方向，是冬日里的一杯热茶，温暖我们寒冻的身心；老师，像父母般对我们关怀备至，又像朋友般于我们谈笑风生；老师，是执着的春蚕，是默默奉献的春风，付出却不求回报。老师，我爱您！

老师，是您带领我们在唐诗宋词间行走，在散文小说中遨游，您让我们踏上知识的道路，为我们灌溉美好的理想。老师，

老师，您不仅教会了我们知识，还教会我们做人的道理。您让我们学会在困难面前抬头，在需要时伸出援手，在黑暗中寻找光明，在风雨之后看到彩虹，老师，当我生病时，你温暖的目光像父母一样，满是关怀，对我照顾得无微不至；当我犯错误时，你冰冷的目光像一把刀子，切开我心灵的重重屏障，直射我愧疚的内心，当我承认了错误，你又报以一个甜美的笑容，然后慢慢地教导。老师，我爱您！

课堂上，你讲课幽默，欢声笑语不断；课后，你与我们像朋友一样，坐下慢慢交谈。比赛时，你会为我们加油呐喊；成功时，你会有一个大大的笑容；失败时，你仍会有笑容加上一个鼓励的目光。老师，我爱您！

一块黑板，承载了多少记忆；三尺讲台，又装载了多少梦想。我的老师，我对您充满爱意和谢意，您头上的几根银丝，见证了我们的成长，那温暖的目光，仍旧明亮，我想对您说：老师，老师，我爱您！

我的老师优秀作文9

我的老师可是一位大美女，她长得亭亭玉立，一双温柔而又慈祥的眼睛，她有一头飘逸的头发，你们猜一猜，她是谁？猜对了，她就是我们班的班主任——金老师。

金老师十分关心她的学生，就像一位母亲对待她的孩子一样。在我六、七岁的时候，正在我兴致勃勃地上课时，突然，我的脸色苍白，嘴唇发紫，一节课上，我一声不吭，捂着肚子。下课了，金老师看见了，便轻轻地走来，用慈祥的眼光看着我，温和地问：“江瑜，你怎么了？是不是生病了？”我点了点头，金老师一看，急切地问：“哪儿痛？”“肚子”我小声地说。金老师听了，马上问：“你还坚持得住吗？如果坚持不了了，就回家休息一下吧！”我实在是坚持不住了，就细声细气地说：“回家吧。”金老师急忙叫了一个与我家较近的同学送我回家。

金老师既关心自己的学生，又十分严厉。上课了，金老师正津津有味地讲课时，几位同学也在下面讲，似乎比金老师讲得还利害，金老师一看，就紧紧地盯着那几个同学，谁知道，那几位同学根本没有注意到金老师在看他们，他们还在讲话。顿时，金老师的眉毛立刻形成了一个倒“八”字，金老师清了清嗓子，大声地说起话来，那几位同学觉得有些不对劲，便台起头来，看见了金老师一直在看他们，他们的脸“刷”的一声，红了，不敢再讲话了。

我的老师就是这样，一个关心学生、对学生严厉的老师，她永远都是我的老师，另我尊敬、佩服的老师。

我的老师优秀作文10

教我们语文的马老师，脸能顶我的两张小脸，皮肤很白。她的眼睛不大也不小，但是很灵活。眼睫毛也很长，耳朵像一把扇子耳扇比较薄，耳垂很厚，听大人说这样的耳朵很有福。马老师的嘴不大，但她的牙齿非常洁白，也很整齐，就像一排列队的士兵。她的头发很黑。

马老师对我们很好，就像妈妈一样，不过我的妈妈可没有马老师那么好的脾气和耐心，记的我上一年级的时候因为不懂上课纪律，老是爱动，老师就一遍遍的提醒我。不像我的妈妈那样不打就骂。

马老师给我们上课的时候从不坐着，只有下课和我们写作业的时候才坐下。上课的时候，她耐心教我们，有人犯了错误，马老师也不会说他，只有犯了很大的错误，马老师才说他。

我很喜欢我的马老师，因为有她的的教导和耐心的辅导我的语文成绩提高的很快，老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，您的爱，像太阳一般温暖，清泉一般甘甜。我以后还要继续努力，用更好的成绩来报答我的老师。

我的老师优秀作文11

我最喜欢的老师是语文老师，她姓谭，我们都亲切地叫她谭老师。

她大约50岁，胖胖的身子，一头乌黑发亮的头发，眼睛炯炯有神。上课时，我做了一个小动作，老师的目光立刻扫射到我这来，我看着老师，不敢做小动作。她的脸部表情丰富多彩。一会儿板着脸，提醒我们不要说话，一会儿嘴角向上，笑了起来，似乎是在表扬我们听课认真。她的嘴巴能说会道，教给我们很多知识。

老师的课上得好，同学们都爱听。有一次，老师给我们讲《美丽的人工湖》这篇作文，就带我们去人工湖参观。我们先看到人工湖里的水和鱼，然后又去湖岸边的柳树和古香古色的亭子。这堂课让我学到了很多的知识，也学会了观察事物和作文的方法。

老师不仅课上得好，还教给我们做人的道理。有一次，我吃完香蕉，随手把香蕉皮丢在了地上。老师看见了，对我说：“香蕉皮是谁丢的？”我说：“不是我。”老师说：“怎么会不是你呢？我刚看见你丢的，快捡起来。”我听了老师的话，只好把香蕉皮捡起来丢进垃圾桶。

老师还在生活上关心我们。有一次，到了中午，同学们都去打饭了，可我没带碗。老师看我在教室里呆着，就问我：“你怎么了？”我说：“我没带碗。”老师说：“你去食堂拿个碗吧！”就这样，我吃完饭了。

我爱谭老师。

我的老师优秀作文12

我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——王元菊老师。

记得我刚转来这个班的时候，非常胆小，对王老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。“张雅楠”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。”老师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。

王老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。记得有一次，周文江同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上课时，老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，他看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。从那以后，周文江同学再也没犯过同样的错误。

我的老师优秀作文13

我的四年级老师，她长得高高瘦瘦的，留着一头俏丽的短发，她的美丽身影让我印象深刻，她对我们的关怀与照顾，更是让我永难忘怀。老师教了我两年，我心中装满了比山高、比海深的感谢，就让我在此一一倾吐吧!

老师!是您教会我们做人处世的道理，也传授了我们许多的知识，所以我期望在未来做人处世上，我能记取您所说的每一字、每一句话，不做让人厌恶的事情，要当个品行优良的人，也许我现在做得不够好，但我会继续努力的。平时我也会多看课外读物，充实自己的学识，做个您口中常说的“品学兼优”的好学生。

回想过去，您一直对我们的字体非常要求，所以刚开始我的作业常常被您退回重写，虽然心中有些小埋怨，但就是因为您的严格要求，我的字才可以愈写愈漂亮，还能得到别人的夸赞喔!

老师，您的好学精神，一直是我的学习楷模。记得三年级时，您一边读研究生，一边还要到学校教我们，真是辛苦!现在的我已经升上五年级，课业愈来愈多，难度也愈来愈深，当我在学习路上遇到困难时，我会告诉自己要向您学习，因为您身体力行做了最好的示范，是我学习的榜样。

我觉得您是我心目中教学最仔细、对待学生最用心的老师，因为不论是在学校或是去户外教学，您总是非常有耐心，且不厌其烦的教导我们，真的很感谢您!

虽然您因为家庭的关系，要离开我们到外地教书，但我会永远记得您和我们相处的点点滴滴。

我的老师优秀作文14

周老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。

周老师喜欢在头上夹一个发夹，头发有点卷，还挑了几梗染成黄黄的。周老师有两颗突出的大门牙，上课时，她的嘴里时不时进出许多动人的诗句，让我们听得如痴如醉。周老师还有一双浓眉大眼，眉毛不用描也又黑又弯。那眼睛可厉害了，改作业时，既使一丁点小错误也逃不过。那耳朵可就更神了，有一次，周老师走在一楼就听见我们在三楼大吵大闹的声音，她“蹬蹬蹬”地跑上楼，把最会讲话的人，一个不拉地揪了出来。

周老师很爱笑，她还说过这么一句话：“笑一笑百年少。”我们的周老师还很幽默。记得有一次，郑航宇没做作业被周老师查了出来，我们想：“这下有好戏看了。”可是周老师却没有这样，反而对郑航宇说：“郑少爷，你怎么每做作业？”话音刚落，全班哄堂大笑。

周老师也很爱干净，每次擦完黑板都会把黑板擦放进粉笔盒中，但我们的王老师却不是这样，他用完粉笔就随手一扔算了，周老师知道了就让我们提醒王老师别乱扔黑板擦，我们和王老师在周老师的指导下很快就学会了物归原处，她还教会了我们拖地、扫地，就连清洁工阿姨也夸我们班干净呢，当然这功劳也得属于爱干净的周老师。

这就是我们的周老师，一个既幽默又爱干净的周老师。

我的老师优秀作文15

钟老师是我们班的班主任，她时而严肃，时而和蔼可亲，但是更多时候向我们的妈妈来照顾我们。钟老师长着一张瓜子脸，脸上架着一架眼镜，妹妹头，中年人，看起来却像个文静的小姑娘。

钟老师和蔼可亲，平时打饭的时候，钟老师知道我们多要或少要，你看吧：王晓打饭的时候，伸长脖子，望了一眼饭，皱了皱眉头，钟老师一眼就看出来了，他不想多吃这些饭菜，于是少给他盛了半勺，只见他欢天喜地地走了，钟老师心里不免有些高兴；“吃货”茉茉望着饭菜，两眼放光，目不转睛的盯着，钟老师知道了，她想多吃点饭，于是盛了一大勺，果真，茉茉望着色香味俱全的饭菜，抵不住诱惑还没到座位，就“啊呜”吃了一大口……

钟老师上语文课朗读第一课《观潮》时，问了同学们：“你们觉得读钱塘江大潮是应该用什么样的语气？”我“嗖”的举起了手，我心想：钟老师一定选我。果不其然，钟老师点了我的名，我回答：“应该用激昂的语气来朗读。”钟老师说：“完全正确，因为你们通过读课文从‘两丈多高’、‘犹如千万匹白马齐头并进’可以感受到那钱塘江大潮多么的壮观！”钟老师，我们的班主任。

如何评价蓝老师

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家收集的我的老师六年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。我的老师六年级作文篇1“学校有个怪老师，真是严厉又和蔼。严厉起来像严父，和蔼起来像慈母。”用这句话形容我的老师再也合适不过了。严厉的老师老师在讲新的一篇课文时，小明在座位上坐不住了。一会儿站起来伸伸僵硬的身体，一会儿跺跺那已经麻木的脚，惹得我们不得安宁。老师放下书，抬起那皱着眉的头。看到小明如此不专注地听课，老师严肃地说：“小明，不要再做小动作了。”小明立刻坐好，老师继续讲，但过了一会儿，教室又传开了一页一页地翻书声，我扭头一看，又是小明。心想：小明不要再翻了，小心老师再次训你。果然不出我所料老师走到他身边，把他揪起，大喊道：“去出门站着去，不知道我正在讲课呀，不要再吵了！”慈母般的老师“叮呤呤”下课铃响了起来，下课了，我们和老师玩了起来。小军他当老鹰，老师当鸡妈妈，我们当小鸡。这时一番故事上演了。我们和鸡妈妈——老师一起去寻食，在路上时，一只“大老鹰”向我们飞了过来，“鸡妈妈”前去与“大老膺”争斗，每一次“老鹰”向我们飞来时，“鸡妈妈”都跑到我们面前保护我们不被“老鹰”吃掉。我们积极配合“鸡妈妈”，当“老鹰”向我们这边飞来时，我们就向“鸡妈妈”那边跑。这回“大老鹰”可饿了一顿了。我们的笑声传遍了整个校园。这位怪老师，真是让我们喜爱啊！我的老师六年级作文篇2我曾在盛大花园小学读了三年书，我非常留恋这所学校，更留恋我的启蒙老师——冯老师。一想到她，那感人肺腑的往事边一幕幕浮现在我的眼前，一阵阵激情便在心头涌气……记得我刚入学那年，第一次走进校园，觉得一切都是那么陌生，我紧张地哭了起来。这时，一双温暖的手抓住了我的手。啊，那一定是老师，他一边轻声柔气地安慰我，一边把我送进教室，安排我坐好。上课了，冯老师有声有色地给我们讲起了《骄傲的小公鸡》的故事，我听得入神，恍如身临其境。可这时，老师的脸红彤彤的，一串串汗珠落了下来。开始写字了，我我这笔仿佛有千斤重，笔总不听我使唤，自写得歪歪斜斜，我写了又擦，擦了有写，急得快哭了，就在我抬头的一刹那，看到了冯老师她的目光，笑容多么慈祥，话语多么温柔。他走过来，手把手地教我一笔一画地写了起来，这时，一串串汗珠而又从冯老师的额头上滚落下来……下课后，老师又帮我倒水，又帮我拿饭盒，还带我上厕所……从此，我在老师的身边一天天长大，它像一只小船，在这我驶向成功的彼岸……三年来，我的成长，我的进步，不知渗透了冯老师的多少心血，饱含了她对我多少慈母般的爱啊!这难忘的师恩将永远在我心中留存。我的老师六年级作文篇3我的老师姓闫，是一位女老师。她长着一双明亮的眼睛，乌黑的头发都披到背上了，她一笑，圆圆的脸庞就笑开了花。闫老师很年轻也很有学问，她每天教我们一笔一划地写字，她写的字可漂亮了，老师每天耐心的给我们讲解书中每句话的意思和同学们不懂的问题。如果有同学做错了事情，老师就用责备的目光看着他，但我知道那是老师的爱。老师高兴的时候脸上总是带着笑容，老师生气的时候我不敢看她的眼睛，只敢盯着黑板看。我很喜欢我的老师，我要好好学习，不让老师失望，做一个老师眼中的好学生。我的老师六年级作文篇4在嘻嘻哈哈的欢笑声中，我，和我的小伙伴们度过了长达六年的小学时光，就将毕业了，我们要离开母校了。可是谁还留意着大家的老师们呢？交过我的老师有二十几个吧，她们各有各的特征，虽然教的学科不一样：语文、数学……但是她们留给大家的记忆永远是深刻的—— [一]张老师“上课！起立！小朋友们好。老师您好。请坐！”这句话想必在座的各位都不陌生吧。每天上课，老师和同学们都要讲的“口头禅”。虽然只讲一遍。但是到了张老师这里，总是会精益求精，有一点拖音就要再来一次流程，甚至有时还要来上个五六回呢！“啪，啪，啪！”张老师又发威了，也不知是哪个倒霉鬼又在上课开小差了，他肯定又没把该记的笔记给记下去，才招来这“飞来横祸”。大家也被吓了个胆颤，时不时望望他。 [二]朱老师一开门，一阵“杀气”马上顺着风，席卷了整个教室。原来是朱老师“大驾光临”了呀！她手上拿着一叠试卷，表情也很严肃。细心观察的同学马上知道，这回考试肯定很差，便立刻坐好。而一些调皮的同学却一直没发现这个细节，还在做小动作。我可真为那些同学担心呀！也不知道什么时候，他们的“小命会不保”。结果，我还真猜对了。试卷考的不好，而下课后，那些做小动作的同学也被老师赏了“办公室免费一日游”和大大的“巧克力”。唉~下面，他们的结果请自己猜测吧！ [三]蓝老师哈哈，又到体育课了！大家像一阵风一般冲向操场，互相玩了起来。“叮铃铃，叮铃铃……”铃声响了。“快站好！老师就要来了！”“老师呢？来了吗？”“我看见老师了，快快快。赶紧站好。”一阵又一阵声音传来传去。最后，老师拖着拖鞋，唱着歌，慢悠悠的走到操场上。听见他的“天籁之音”，同学们都“噗嗤”一声的笑了…………我有个性不同的老师，也有个性不同的同学。可是，明年就要离开他们了，真舍不得。所以，请珍惜现在与她们相处在一起的时光，或许，以后再也不能见面了……我的老师六年级作文篇5 XX年的暑假过得好快呀，一转眼，再过几天就要开学了，听一些同学说，新开学后，以前教我们的老师都要换掉了，当时听到这个消息后我非常难过，因为我舍不得我的桂老师，他也是唯一一个从一年级教到五年级的老师。我的桂老师，虽然个子不高，而且还有些胖，她就像一位带着无穷的智慧的慈奶奶，带着我们学习知识，带到我们走向美好的未来，让我们一生都忘不了他。桂老师教的是英语，上课的时候她非常投入，虽然已经50多岁了，但她却一直充满着无限着活力，在我们眼里，她有时候就像一个20多岁的大姐姐，年轻而充满活力，在给我们讲课的时候，更是如此，枯燥的英语单词只要从她嘴里念出来，就变成了一串串美妙的音符，同学们个个伸长了脖子，瞪大了眼睛，听得津津有味，仿佛被桂老师带到了国外，在外国人对话一样，为了能够更加活跃课堂气氛，桂老师还经常自己用英文编一些朗朗上口、容易记忆的英语笑话或是顺口溜，她讲那笑话的时候，总能引得同学们哈哈大笑，我们就在这欢快的笑声中不知不觉地记住了课本中所学的知识。桂老师不仅教学有方，对同学们更是关爱有方。记得我读一年级的时候，爸爸妈妈都因工作的原因不在我身边，总是不在我身边，有时候上课，我就会走神去想妈妈，一点读书的心思都没有了，老师发现了这种情况后，并没有责怪我，而是耐心地找我谈话、开导我，在心灵上给了我极大的安慰，不仅如此，她还单独给我补课，也因为桂老师的帮助，我的学习成绩并没有因此而落下，这些都来自桂老师的功劳。桂老师就是这样一位对工作、对我们极其负责的好老师，虽然她不再在新学期来教我们了，但我会永远记着她，我永远爱她!我的老师六年级作文篇6我的语文老师姓余，叫余俏华，她也是我们的班主任。她一双又大又黑的眼睛，鼻梁上还架着一副眼镜，看上去很有学问。陈老师上课很特别。她不像其他老师那样每节课讲很多，还做不少作业。而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的讲，剩下的时间就引导我们自己分析。理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论，最后她再给以评价，因此我们在课堂上有足够的时间看书。思考，完成课后作业。她很注重培养我们的自学能力。我的语文老师是一个比较严厉的老师，她的严厉可不是徒有虚名——记得有一次，还没有上课，全班都乱哄哄的，吵架声、谈话声混成一片，吵得不可开交，就连班干部也管不了。上课了，一些好生向老师禀报了这些情况，语文老师立即“龙颜”大怒：“你们怎么这么不自觉，老师没来就这么吵，还跑来跑去……”这些话犹如滔滔江水涌进我们的耳朵，全班鸦雀无声，连一口气都不敢出，静得出奇。虽然老师十分严厉，但是我知道，老师的严厉中裹着一种关怀：她“说”我们不守纪律，只是为了让我们自觉地遵守纪律，不要让别人管；她的严厉就是对我们的关怀。人们都说：“老师是哺育花苗的园丁；老师是燃烧自我的蜡烛；老师是让别人更进一层楼的人梯。”无论老师多么严厉，她都是为了她的学生。我的老师六年级作文篇7“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“随风潜入夜，润物细无声”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……多么美的诗句啊！诗人们的每一个小心思都到了我的心坎上。古往今来，多少文人雅士都把“老师”赞美有加，仿佛“老师”是一尊大佛，神圣而不可侵犯。不过在我心中，老师也是具有这样重要的地位——超越所有。我的好老师，您就如五颜六色的蜡笔，在我们这一张白纸上一点一点地描绘。日久天长，我们这张白纸变得不再单调，每张纸都画满了丰富多彩的图案：有变化多端的几何图形，有朗朗上口的诗文，有耐人寻味的文章，有……太多太多，令人应接不暇，回味无穷。我的好老师，您总会在我绝望之时给我希望，让我重拾信心，走出困境。就拿上次那件事来说吧。我有段时间数学成绩不是很理想，所以我下定决心非学好不可。于是我买了许多资料，每天看每天做，可尽管如此，那该死的数学还是与我唱反调，气得我直冒烟，满脑子都是怨恨，这是怎么回事嘛？我是真的学不会了吗？为了学好数学我连玩的时间都舍去了，我应该是仁至义尽了，可结果……我越想越难受。就在这时，您出现在我面前，耐心地开导我，安慰我，帮助我度过了难关。也从这时起，我对你有了很大的依赖，只要我有解决不了的问题，我就会想到去请教您，您总是不厌其烦地帮助我，有时我实在听不懂的知识，您还是露出灿烂的笑容，还是那么温柔细心地给我讲解。因为你的坚持不懈，我有了很大的进步。渐渐地，我对数学的信心也越来越足。啊！我的好老师，感谢您在我失意时不离不弃，感谢您让我重拾信心，感谢……千言万语在我心中盘旋，可脱口而出的还是“感谢”，谢谢您，我的好老师！有人说，老师像化雨春风，像冬日暖阳，像导航灯塔……不过，不管老师在别人眼中是什么，可是在我眼中，老师是世界上所有快乐的根源，是无可替代的`“奢侈品”，我爱我的好老师！我的老师六年级作文篇8我和老师在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师——祁丽。那时，我才读三年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试，我得了全班第一名，听到这个消息，我高兴得不得了，拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板刷，如有一点不顺意，就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。这时候，祁老师来到我身边，对我说：“湖之所以宽阔、博大，是因为它包容着所有的小水珠，它不会轻视其它小水珠，所以它十分快乐，一点也不孤独。人也是一样的，不能没有朋友，而朋友需要你自己去寻找，其实全班七十几个同学都是你的朋友，只是你没有去好好珍惜，才会一个人这样孤独。”自从那次老师和我谈心之后，我明白了许多，也使我重新拥有了拥有了朋友，懂得了真正的友谊。在学习上，祁老师也常常支持我、鼓励我，陪我渡过了人生的一道道桥。现在我转学了，又认识了新的同学，新的老师。在这几年里，我的学习有了很大的进步，每当我取得一点成绩的时候，就会想起她，想起她的一番教诲，那种鼓励的眼神。我的老师我有一个非常可敬的老师。她总爱穿一件蓝色的衣服，文静的脸上常带着一副既严肃又可爱的表情。每当看到她那眼镜后边闪动的目光时，一件难忘的事情便浮现在我眼前。一次测验，有道题把我难住了。看到其他同学做得那么顺利。于是，我东瞧瞧，西望望，想捞个便宜。然而，老师看透了我的心，心想，没有机会了。当老师的眼睛投向了另一边时，我趁机偷看了同桌的答案。做好了试题，心里舒坦多了。老师发下卷子来了，结果我得了100分，心里乐滋滋的。下课了，我刚走出教室，就听到后面有人叫我。回头一看，是老师。她平时那么严厉，准不会放过我。我慌慌张张的跟着老师来到办公室，我不敢接近她，也不敢抬头看她。老师说：“做错事不敢抬头，只要你改正错误，我会原谅你的。”听了老师的话，心里轻松了许多。我诚恳的说：“老师，我错了！”我的老师六年级作文篇9今天是一年一度的教师节，每个同学手里都拿着贺卡和鲜花，送给敬爱的老师。看着这些花，我面前立即浮现出了教我们五年级数学兼班主任的老师——齐老师。齐老师不高不矮，不胖不瘦，头发长长的，戴着一副红色方框眼镜。还记得有一次，我们在订正作业时，我突然被一道很难的题目难住了，无论从哪个方面想，都丝毫没有头绪。我开始手脚冒汗，不停地抓头，老师看见了，就温柔地问我：“你怎么了，生病了吗？”我说：“没生病，就是被一道题目难住了，想了好久都没解出来。”“哪道题目？我来教你。”“好，谢谢老师。”老师先从题目上开导我，哪一些是不必要的条件，哪一些是诱惑你掉进“坑里的陷阱”，题目读完之后，再来观察看看有什么被遗忘的条件，然后，开动脑筋再想一想，最后，答案就出来了。我长呼了一口气，心里想：这道题终于解出来了，好爽！老师对我说：“下笔之前要先想一想，不要看到一个就不放过它。”“哦。”齐老师，我想对你说：谢谢你，教会了我知识和道理，你就像沙漠里的蜡烛，为我照亮了前方的明路。老师，我永远也不会忘记你！我的老师六年级作文篇10六年来，有很多位老师教过我们四班，但除了一位老师以外，其他的老师都“真心插柳，都插完就走”，只有一位老师，全心插柳，一路坚守。只有这位老师伴了我们六年！她就是我们最亲爱的董老师！我们董老师有着一头卷发，是因为董老师要把打理头发的时间节省出来，用以工作，我们的董老师多敬业啊！董老师还有着一个用来笑或者表示不满意的眉毛，董老师笑时，眉毛是很平，并向两边舒展着；董老师表示不满意时，眉毛内端是向下的，并向中间夹的。董老师嘴边有两条纹，加起来正好是一个“八”这个八字纹是笑出来的。董老师的一双会笑的眉毛，两条笑出来的纹，让董老师的容貌很温柔。董董老师这些各具特色的神奇的五官让她很能鼓励我们。记得一到五年级，我都是一种状态：只要别人来挑事让我感觉不爽，我就动手，别人哭着找老师是常有的事，我那时就是一个小刺头，每天不和别人打打架我都手痒，可现在，我是“能说会道，动口不动手”的儒雅君子，是董老师用她的鼓励包容让我渐渐改变了。每次我犯了错，她眉毛中间就会夹起来，她总能在我的行为中找出我做得对的地方赞美我，记得有一次，董老师说我如果能不动手打别人，我用怎样的语言攻击对方都可以，他还夸赞我说能控制住自己的情绪很了不起，导致我后来的语言也越来越儒雅了，她总是很理解我的心情，在我错误的地提出修改的意见，当我认识到错误了，她的眉毛渐渐舒展开来，变成了弯弯的”八”字。我一天天的成长就在董老师的眉毛一次次变弯中渡过。董老师！谢谢您！天下没有不散的宴席，能当六年您的学生，我感到幸运！

关于我的老师优秀作文的内容到此结束，希望对大家有所帮助。